早晨,其实已经快中午了,出来一看,到处都白茫茫的一片,真是把我给震撼,或者叫做吓到了,釜山竟然下了这么大的雪.
到处都是白茫茫的一片,当然路上还好,并没什么积雪,但是山上景色真的很不错呢.
手机拍的
在实验室拍的
在实验室拍的
在实验室拍的
在实验室拍的
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
在实验室看到这条新闻
教育部要求高校培养互联网低碳等新兴产业人才
中新网3月10日电 教育部网站9日发出通知称,为了加大互联网、绿色经济、低碳经济、环保技术、生物医药等战略性新兴产业人才培养力度,有关高校从本科教育入手,积极申报与战略性新兴产业发展人才需求相关的新专业。
这份题为“教育部办公厅关于战略性新兴产业相关专业申报和审批工作的通知”说,国家决定大力发展互联网、绿色经济、低碳经济、环保技术、生物医药等关系到未来环境和人类生活的一些重要战略性新兴产业。为了加大战略性新兴产业人才培养力度,支持和鼓励有条件的高等学校从本科教育入手,加速教学内容、课程体系、教学方法和管理体制与运行机制的改革和创新,积极培养战略性新兴产业相关专业的人才,满足国家战略性新兴产业发展对高素质人才的迫切需求,经研究,决定在2010年4月底前完成一次战略性新兴产业相关专业的申报和审批工作。
通知指,战略性新兴产业涉及的领域包括:①新能源产业。可再生能源技术、节能减排技术、清洁煤技术、核能技术,节能环保和资源循环利用,以低碳排放为特征的工业、建筑、交通体系,新能源汽车等。②信息网络产业。传感网、物联网技术。③新材料产业。微电子和光电子材料和器件、新型功能材料、高性能结构材料、纳米技术和材料等。④农业和医药产业。转基因育种技术。创新药物和基本医疗器械关键核心技术。⑤空间、海洋和地球探索与资源开发利用。
对于举办与战略性新兴产业发展人才需求有关的专业,教育部在以下方面给予重点支持:对于与国外知名高校和著名企事业单位开展合作办学的申请优先予以批准。对转入战略性新兴产业相关专业学生在电子注册上予以政策支持。
在申报条件上,通知对相关专业的教师队伍、实验教学条件、改革和建设方案以及教学管理制度和运行机制均做出明确要求。
通知要求各省级教育行政部门、有关部委教育主管部门和高等学校都要高度重视此项工作,在今后的年度专业设置工作中,要将战略性新兴产业人才培养工作落到实处,扶持相关专业的发展并加强建设,为国家战略性新兴产业发展所需高素质专门人才的培养做出新的更大贡献。
想到,其实这玩意国内欠缺的太多了.唉 到处都是在浪费资源.
比如我回家的那会一直在提的公交线路还有多久到站,另外如果这个信息能够上网的话,大家在出门之前先查好这个公交车大概多久到站再出门,这样会节约许多时间.
话说我昨天去大使馆在地铁上看到那个韩国新出的交通卡不错,跟电视机遥控器一样的,一个小棒,上面有3个按钮,可以挂在手机上,上车对着感应器一按就付款,不再像以前那样还得近距离靠近,至于这个新出的交通卡有效距离是多少我就不晓得了.
其实如果这个遥控器交通卡有好几米,就可以解决国内公交车人多只能从后门上车,而交钱的时候递卡过去刷了再递回来的问题就可以解决了,在后门一按按钮就可以交钱了嘛.多方便 (回想起在郑州坐公交车,大伙前门实在上不去,从后门上车,然后司机要后门上车的人交钱,后门上来的人,一个一个的往前门递交通卡过去,然后再一个一个的递回来 – - 真是不方便啊)
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
下午实验室开会,实验室好久没开会了,2个人上去发表,呵呵 第二位小伙搞了一个道路引导装置的构思.想法不错,但是只是说的太简单的,关键的东西还没思考好,也不知道他这个学期是否能够毕业了.
用GPS获得大概的地理信息,然后通过车之间相互通信计算车距和车行驶速度,但是环境考虑的太简单了.没什么实用价值.










